• Facebook
0 items
Het WAP
  • Evenementen
  • Activiteiten WAP
    • Tweejaarlijkse Symposium
      • Symposium Taal en het Brein
        • Algemene informatie
        • Inschrijven
        • Posters gevraagd!
        • Programma
        • Symposiumcommissie
        • Foto’s 25 januari 2020
      • Symposium Verschillend Taalvaardig
        • Algemene informatie
        • Beeldreportage
        • Presentaties
    • Themamiddagen
    • Algemene ledenvergaderingen
    • WAP-scriptieprijs
  • WAP-Bulletin
    • Artikelen
    • Proefnummer WAP-Bulletin
  • Wie zijn wij
    • Het bestuur
    • Over het WAP
    • Symposiumcommissie
    • Redactie WAP-Bulletin
  • Vacatures en stageplaatsen
  • Online onderzoeksinstrumenten
    • STAP-documenten
    • The SPEAK
  • Mijn account
  • Winkelmand
  • Symposium Onbekende Stemmen 2025
    • Programma
      • Keynotesprekers
      • Thema 1: Meertaligheid
      • Thema 2: Doof- en slechthorendheid
      • Thema 3: Taal op latere leeftijd
    • Inschrijven
Selecteer een pagina
Boekverloting

Boekverloting

Imme Lammertink | mei 16, 2022 | 2022 - Bulletin 2, Home, Leden

De WAP-redactie verloot een exemplaar van "Het Grote TOS mysterie" door Imme Lammertink en Wouter Goudswaard Dit artikel is voor leden. Je moet inloggen of lid worden als je nog geen account...
Taal Digitaal: E-babylab

Taal Digitaal: E-babylab

Imme Lammertink | jun 2, 2021 | 2021 - Bulletin 2, Taal Digitaal

Deze keer in de rubriek Taal Digitaal: online tool voor taalverwervingsonderzoek in E-babylab Dit artikel is voor leden. Je moet inloggen of lid worden als je nog geen account...
Boekverloting: Het taalmonster van Kaat

Boekverloting: Het taalmonster van Kaat

Imme Lammertink | mrt 20, 2021 | 2021 - Bulletin 1, Home, Interview

Sommige kinderen met TOS denken dat ze naar een speciale school gaan omdat ze niet kunnen huppelen of omdat ze niet goed zijn in Gym. Deze kinderen beseffen heel goed dat ze anders zijn, maar begrijpen niet waarom. Dat is schokkend en moet veranderen, maar hoe begin...

Wetenschap revisited: Curriculum-Based Measurement, The emerging alternative (Deno, 1985)

Christine Espin en Imme Lammertink | nov 27, 2020 | 2020 - Bulletin 4, Wetenschap revisited

Prof. Christin Espin (Pedagogische wetenschappen) over:  Deno, S.L. (1985). Curriculum-Based Measurement: The emerging alternative. Exceptional Children, 52, 219-232. DOI: 10.1177/001440298505200303. Er zijn drie redenen waarom ik voor het artikel van Deno (1985)...

Het ontdekken van patronen: de relatie tussen statistisch leren en taalvaardigheid in kinderen met dyslexie en TOS

Merel van Witteloostuijn en Imme Lammertink | mei 24, 2020 | 2020 - Bulletin 2, Het proefschrift

illustraties en vormgeving: evelienjagtman.com Imme en Merel verdedigen hun proefschrift op respectievelijk 11 en 18 juni 2020 (vanwege covid-19 zullen zij allebei digitaal hun proefschrift verdedigen). Voor het WAP schreven ze een samenvatting van hun onderzoek....
« Vorige Pagina
  • Facebook
© het WAP | Privacybeleid | Design SAND webdesign