• Facebook
0 items
Het WAP
  • Symposium Geletterdheid 2023
    • Programma
      • Keynotesprekers
      • Geletterdheid en educatie (11:30 – 12:00)
      • Geletterdheid en de klinische praktijk (12:05 – 12:35)
      • Geletterdheid en meertaligheid (15:15 – 15:45)
      • Geletterdheid en de maatschappij (15:50 – 16:20)
    • Posters gevraagd!
    • Inschrijven
  • Evenementen
  • Activiteiten WAP
    • Tweejaarlijkse Symposium
      • Symposium Taal en het Brein
        • Algemene informatie
        • Inschrijven
        • Posters gevraagd!
        • Programma
        • Symposiumcommissie
        • Foto’s 25 januari 2020
      • Symposium Verschillend Taalvaardig
        • Algemene informatie
        • Beeldreportage
        • Presentaties
    • Themamiddagen
    • Algemene ledenvergaderingen
    • WAP-scriptieprijs
  • WAP-Bulletin
    • Artikelen
    • Proefnummer WAP-Bulletin
  • Wie zijn wij
    • Het bestuur
    • Over het WAP
    • Symposiumcommissie
    • Redactie WAP-Bulletin
  • Vacatures en stageplaatsen
  • Online onderzoeksinstrumenten
    • STAP-documenten
    • The SPEAK
  • Mijn account
  • Winkelmand
Selecteer een pagina
Wetenschap revisited: in gesprek met Sible Andringa

Wetenschap revisited: in gesprek met Sible Andringa

Heleen de Vries en Sible Andringa | dec 14, 2022 | 2022 - Bulletin 4, Wetenschap revisited

Sible Andringa, keynotespreker op aanstaande WAP-symposium, werd onlangs aan de Universiteit van Amsterdam benoemd tot hoogleraar Didactiek van de tweedetaalverwerving. In het kader van de rubriek “Wetenschap revisited” sprak de WAP-redactie met Sible over het werk...

Wetenschap revisited: Voorkomen is beter dan genezen?

Evy Visch-Brink | mrt 10, 2022 | 2022 - Bulletin 1, Wetenschap revisited

Over: Beyn ES & Shokhor-Trotskaya MK (1966). The preventive method of speech rehabilitation in aphasia. Cortex, 2, 96-108.  https://doi.org/10.1016/S0010-9452(66)80031-X  Verreweg de meest diepgaande linguïstische theorieën in de wereld van de afasie betreffen de...

Wetenschap revisited: Curriculum-Based Measurement, The emerging alternative (Deno, 1985)

Christine Espin en Imme Lammertink | nov 27, 2020 | 2020 - Bulletin 4, Wetenschap revisited

Prof. Christin Espin (Pedagogische wetenschappen) over:  Deno, S.L. (1985). Curriculum-Based Measurement: The emerging alternative. Exceptional Children, 52, 219-232. DOI: 10.1177/001440298505200303. Er zijn drie redenen waarom ik voor het artikel van Deno (1985)...

Wetenschap revisited: Curriculum-Based Measurement, The emerging alternative (Deno, 1985)

Christine Espin | nov 27, 2020 | 2020 - Bulletin 4, Wetenschap revisited

Prof. Christin Espin (Education and Child Studies, Special Education, Leiden University) about:  Deno, S.L. (1985). Curriculum-Based Measurement: The emerging alternative. Exceptional Children, 52, 219-232. DOI: 10.1177/001440298505200303. I chose this article for...
Wetenschap revisited: The Child’s Learning of English Morphology (Berko, 1958)

Wetenschap revisited: The Child’s Learning of English Morphology (Berko, 1958)

Frank Wijnen | sep 18, 2020 | 2020 - Bulletin 3, Wetenschap revisited

Afbeelding (header) via: wikimedia commons Frank Wijnen Hoogleraar psycholinguïstiek “In this study we set out to discover what is learned by children exposed to English morphology.” Een openingszin die niets te raden overlaat. Dit is het artikel waardoor het woord...

Wetenschap revisited: Spraakbewegingen in beeld brengen

Teja Rebernik | mei 31, 2020 | 2020 - Bulletin 2, Wetenschap revisited

Over: Ackermann et al. (1993) In 1993, toen ik net geboren was, publiceerden Ackermann, Gröne, Hoch en Schönle een artikel met de titel Speech freezing in Parkinson’s disease: a kinematic analysis of orofacial movements by means of electromagnetic articulography. Op...
« Vorige Pagina
  • Facebook
© het WAP | Privacybeleid | Design SAND webdesign