• Facebook
0 items
Het WAP
  • Evenementen
  • Activiteiten WAP
    • Tweejaarlijkse Symposium
      • Symposium Taal en het Brein
        • Algemene informatie
        • Inschrijven
        • Posters gevraagd!
        • Programma
        • Symposiumcommissie
        • Foto’s 25 januari 2020
      • Symposium Verschillend Taalvaardig
        • Algemene informatie
        • Beeldreportage
        • Presentaties
    • Themamiddagen
    • Algemene ledenvergaderingen
    • WAP-scriptieprijs
  • WAP-Bulletin
    • Artikelen
    • Proefnummer WAP-Bulletin
  • Wie zijn wij
    • Het bestuur
    • Over het WAP
    • Symposiumcommissie
    • Redactie WAP-Bulletin
  • Vacatures en stageplaatsen
  • Online onderzoeksinstrumenten
    • STAP-documenten
    • The SPEAK
  • Mijn account
  • Winkelmand
  • Symposium Taal Rondom Het Kind 2027
  • Symposium Onbekende Stemmen 2025
    • Programma
      • Keynotesprekers
      • Thema 1: Meertaligheid
      • Thema 2: Doof- en slechthorendheid
      • Thema 3: Taal op latere leeftijd
    • Inschrijven
Selecteer een pagina
Het proefschrift: de relatie tussen het mixen van talen en taalontwikkeling

Het proefschrift: de relatie tussen het mixen van talen en taalontwikkeling

Emma Verhoeven | jul 8, 2026 | 2026 - Bulletin 1, Het proefschrift, Home

Door globalisatie worden samenlevingen steeds meer divers. Als gevolg daarvan groeien steeds meer kinderen op in huishoudens waar meerdere talen gesproken worden. Hoe je kinderen kunt opvoeden tot succesvolle tweetalige sprekers is al tientallen jaren een...
Het proefschrift: Het belang van verbinding

Het proefschrift: Het belang van verbinding

Kaatje Dalderop | okt 23, 2025 | 2025 - Bulletin 3, Het proefschrift, Home

Mensen zijn sociale wezens en taal is bij uitstek het gereedschap dat we gebruiken om ons met elkaar te verbinden: om contacten aan te gaan, onze zaken te regelen, emoties te delen, etc. Het is daarom niet verwonderlijk dat één van de belangrijkste bevindingen van...
Het proefschrift: Ouder-kind interacties en de woordenschat van kinderen

Het proefschrift: Ouder-kind interacties en de woordenschat van kinderen

Anika van der Klis | mei 19, 2025 | 2025 - Bulletin 2, Het proefschrift, Home

Kinderen leren onwijs veel woorden in de eerste levensjaren, maar hoe doen ze dat terwijl nieuwe woorden naar eindeloos veel dingen kunnen verwijzen? Deze vraag werd in 1960 aangekaart in een gedachte-experiment door de filosoof Quine, genaamd het “Gavagai”-probleem....
Het proefschrift: Meertaligheid als middel om cognitief gezond ouder te worden

Het proefschrift: Meertaligheid als middel om cognitief gezond ouder te worden

Floor van den Berg | mrt 13, 2025 | 2025 - Bulletin 1, Het proefschrift, Home

Op 18 november 2024 is Floor van den Berg, postdoctoraal onderzoeker aan de Universiteit van Amsterdam, gepromoveerd aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zij verdedigde haar proefschrift ‘Introducing bilingual experience as a healthy cognitive aging tool’. Floor...

Het proefschrift: Tussen-talige invloed in de woordenschat van meertalige kinderen

Elly Koutamanis | dec 2, 2024 | 2024 - Bulletin 4, Het proefschrift

Op 22 maart 2024 is Elly Koutamanis gepromoveerd aan de Radboud Universiteit. Zij verdedigde haar proefschrift ‘Spreading the Word: Cross-Linguistic Influence in the Bilingual Child’s Lexicon’. Elly vertelt hier meer over haar onderzoek. Meertalige kinderen zeggen of...
Het proefschrift: Het herhalen van gebaren in de Nederlandse Gebarentaal

Het proefschrift: Het herhalen van gebaren in de Nederlandse Gebarentaal

Cindy van Boven | sep 23, 2024 | 2024 - Bulletin 3, Het proefschrift

  Afgelopen juni promoveerde WAP-redactielid Cindy van Boven op haar onderzoek naar de Nederlandse Gebarentaal (NGT). In deze editie van Het Proefschrift vertelt ze wat meer over dit onderzoek. Cindy: De afgelopen jaren werkte ik bij de Universiteit van Amsterdam...
« Vorige Pagina
  • Facebook
© het WAP | Privacybeleid | Design SAND webdesign