Anika van der Klis | mei 19, 2025 | 2025 - Bulletin 2, Het proefschrift, Home
Kinderen leren onwijs veel woorden in de eerste levensjaren, maar hoe doen ze dat terwijl nieuwe woorden naar eindeloos veel dingen kunnen verwijzen? Deze vraag werd in 1960 aangekaart in een gedachte-experiment door de filosoof Quine, genaamd het “Gavagai”-probleem....
