Print Friendly, PDF & Email

De tijd dat we dachten dat Nederlands leren als tweede taal voor iedereen even moeilijk was, onafhankelijk van de eigen eerste taal, is voorbij. Het maakt bijvoorbeeld verschil of je in je eigen taal geleerd hebt wat lidwoorden zijn en hoe je die gebruikt. Heb je daar geen weet van dan is dit een extra handicap bij het leren van Nederlands. Om docenten inzicht te geven in mogelijke valkuilen is op de Universiteit Utrecht een app ontwikkeld met achtergrondinformatie over het Pools en het Syrisch-Arabisch. Er wordt gewerkt aan meer talen. Voor meer informatie: https:/nt2.sites.uu.nl en voor de app zelf: Moedint2.nl