Het WAP organiseerde op donderdag 4 februari 2010 een interdisciplinaire bijeenkomst onder de noemer Taalontwikkeling en de Maatschappij. De hoofdspreker was Catherine Snow van Harvard University.
Spreken en luisteren zijn belangrijke schoolse en sociale vaardigheden, die in de maatschappij hoog worden aangeslagen. Hoe kunnen we recente kennis uit onderzoek naar taalontwikkeling toepassen in de praktijk? Binnen het onderwijs of in therapeutische context, of bij vraagstukken betreffende integratie en socialisatie?
De conferentie richtte zich specifiek op sociaal-maatschappelijk relevante kwesties in het onderzoek naar taalontwikkeling.
Waar: Universiteit van Amsterdam, VOC zaal E0.02, Kloveniersburgwal 48, 1012 CX Amsterdam
Programma:
9:00-9:30
Ontvangst met koffie
9:30-9:35
Opening door de voorzitster van het WAP, Caroline Junge
9:35-10:30
Catherine Snow (Harvard University), keynote over het thema Taalontwikkeling en de Maatschappij
10:30-11:00
Marjolein Deunk (Rijksuniversiteit Groningen), Emergent literacy through participation in the activity of book loan in preschool classrooms
11:00-11:30
Koffiepauze
11:30-12:00
Dubravka Knežić (Hogeschool Utrecht), Socratic Group Dialogues Improve Teacher-Pupil Learning Dialogues
12:00-12:30
Iris Duinmeijer (Universiteit van Amsterdam), Vertelvaardigheid van kinderen met een specifieke taalstoornis
12:30-13:00
Dorian de Haan, Eva Sabee en Elly Singer (Universiteit Utrecht), “Pasta is van chocola". De kwaliteit van de leidster-kind interactie op het kinderdagverblijf
| < Prev | Next > |
|---|
